|
Časopis Sociální studia zveřejňuje
výzvu pro autory příspěvků do monotematického čísla
Děti a dětství ve výzkumu
Dětství jako sociální instituce, stejně jako děti a mladí lidé, jsou dlouhodobým předmětem zájmu sociálních věd. V uplynulém čtvrtstoletí se však napříč různými sociálně vědními obory (sociologie, antropologie, geografie, sociální politika a práce, kulturní studia, pedagogika atp.) začínají prosazovat takové přístupy ve výzkumu, které tematizují děti, jejich pozici ve společnosti a potažmo ve výzkumu výrazně novým způsobem. Tato nová „studia dětství“ vycházejí z koncepce dítěte jako samostatně reflektujícího aktéra a dětství jako instituce nezávislé na ostatních. Vymezují se tak vůči dříve převládající praxi, kdy byly děti chápány jako neschopné samostatného pohledu na svět a zkoumány jako pasivní objekty (a oběti) širších společenských procesů a kdy byla dětská perspektiva ve výzkumu zprostředkovávána dospělými.
Zkoumání dítěte jako kompetentní a autonomní bytostí a jeho uznání jako rovnocenného partnera ve výzkumu otevírá řadu nových otázek a výzev týkajících se celého výzkumného procesu: od volby a rámování výzkumných témat přes výběr metod a postupů až po řešení etických problémů v průběhu výzkumu. Například v oblasti výzkumné metodologie jsou preferovány techniky sběru dat blízké dětskému vnímání a dovednostem a dětští účastníci bývají v některých případech zapojováni i do přípravy výzkumu, sběru dat a jejich analýzy jako konzultanti nebo spoluvýzkumníci. Nově se rozvíjející paradigma dětství reflektuje obecnější změny pozice dětí ve společnosti, dané široce rozšířenou individualizací zasahující i sféru rodiny. Snahy zapojit děti do výzkumného procesu jsou tak odrazem jejich nové pozice ve společnosti. Následkem proměny a vzrůstající křehkosti rodinných a blízkých vztahů dochází k vydělování dětství jako specifické instituce, stále více nezávislé na instituci rodiny. Ta je spíše než založená na neměnné biologické spřízněnosti svých členů proměnlivá a závislá na individuálních životních trajektoriích a volbách. Děti, stejně jako dospělí, žijí v pluralitní společnosti a jsou konfrontovány se škálou konkurujících, komplementárních a odlišných hodnot a perspektiv vycházejících z médií, z konzumní společnosti, z vrstevnických sítí. Stejně jako na dospělé členy společnosti se na ně vztahuje nutnost individuální reflexivní práce na vlastní biografii. Rozeznává se také schopnost dětí socializovat ostatní, včetně dospělých. Je proto důležité sledovat, jak děti sjednocují různorodé vlivy a jaký smysl dávají světu okolo sebe. Otázka, zdali a do jaké míry tyto změny odráží i česká sociálně vědní praxe, je námětem pro připravované číslo Sociálních studií. Zajímá nás, jaká témata ve výzkumech dětí a dětství otevírají vědci a vědkyně v ČR, zda se hlásí ke konkrétní koncepci dětství, jaké metodologické postupy uplatňují, či jak řeší etické otázky ve výzkumu.
Vítáme příspěvky spadající do těchto tematických okruhů:
• Teoretická reflexe dětství jako sociální instituce • Inovativní metodologické postupy při výzkumu s dětmi • Zkušenost z terénu ve výzkumech dětí • Výzkum s dětmi ve školním prostředí a jeho výzvy • Etické dimenze výzkumů s dětmi • Prezentace konkrétních výzkumů a jejich výsledků Abstrakty (max. 500 slov) přijímáme do 15. 2. 2012.
Hotové texty přijímáme do 31. 5. 2012 na adrese:
Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Po dohodě přijímáme i články, které autoři/autorky neavizovali/y zasláním abstraktu. Konečná publikace článků bude závislá na výsledcích recenzního řízení a rozhodnutí editorek. Na Vaše příspěvky se těší editorky čísla Michaela Kvapilová Bartošová, Beatrice Chromková Manea a Lenka Slepičková.
O časopise:
Sociální studia jsou odborným recenzovaným časopisem vydávaným Katedrou sociologie na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity v Brně. Cílem časopisu je především zpřístupňovat nové pohledy a témata v rámci sociálně-vědného výzkumu a humanitních studií. Jednotlivá čísla jsou monotematicky zaměřena, dáváme však prostor i kvalitním příspěvkům, jež se nevztahují se k tématu aktuálního čísla. Sociální studia vycházejí jako čtvrtletník.
ISSN 1214-813X (print) ISSN 1803-6104 (on line)
Časopis Sociální studia je zařazen v databázích: Portál ISSN, Ulrich`s Periodicals Directory, Ebsco, ČNB, ANL, Scopus, Sociological Abstract
|